|
 |
Op woensdag 24 maart en woensdag 31
maart gaan de normale lessen niet
door, maar kunnen de leerlingen
verschillende workshops volgen op
school. Bij deze workshops staat het
leren door ervaren en doen
centraal. Geen werkblaadjes of
invuloefeningen, maar handelen,
ondervinden, doen!
Elke workshop is anders, maar heeft
telkens wel iets met water te maken.
|
 |
De leerlingen mochten kiezen naar
welke workshop hun voorkeur
ging. Tijdens de twee dagen kunnen
ze maximum vier workshops volgen.
Bij de uitwerking van deze workshops
gingen we uit van het principe van
de meervoudige intelligenties.
Geen leerling is hetzelfde. Je
ziet het niet alleen in voorkeuren
voor kleding en ander uiterlijk
vertoon, maar ook hoe de leerling
leert.
|
 |
Het
idee van de meervoudige
intelligenties gaat er vanuit dat
verschillende leerlingen
verschillende manieren hebben om
zich leerstof eigen te maken of
problemen op te lossen. Dr. H.J.
Gardner is de bedenker van de
‘meervoudige intelligenties’.
|
 |
Je kan op 8 verschillende manieren
slim zijn, elke mens is in min of
meerdere mate acht keer slim :
natuur-slim, woord-slim,
lichaam-slim, beeld-slim,
muziek-slim, getal-slim, mensen-slim,
zelf-slim.
Meer informatie vind je op de
website van
Klasse voor
ouders
.
|
|
|