1) Op
vlak van sociale relatie en interactie.
Mensen met ASS willen graag sociale contacten, maar het
ontbreekt hen aan sociale knowhow, om situaties vlot en
correct in te schatten en/of er gepast op te reageren.
Ze hebben moeite om de bedoelingen, ideeën en gedachten
van anderen te begrijpen en missen de sociale finesse in
omgang met anderen.
2) Op
vlak van communicatie.
Al hebben sommigen mensen met ASS een indrukwekkende
woordenschat, toch vatten ze vaak moeilijk de betekenis
achter de woorden – de onderliggende bedoeling van wat
gezegd wordt – hebben ze moeite met het begrijpen van
lichaamstaal, grapjes en uitdrukkingen. Vooral de
sociale aspecten van taal zijn voor hen te complex.
3) Op
vlak van verbeelding.
Met ‘verbeelding’ wordt het voorstellingsvermogen
bedoeld. Fantasie hebben kinderen met ASS immers vaak
wel. Ze hebben echter moeite om zich voor te stellen wat
niet hier en nu aanwezig is. Die ‘verbeelding’ heb je
heel erg nodig om toekomst te kunnen inschatten, iets
voor te bereiden, te plannen, problemen op te lossen, …
en ook om te kunnen omgaan met veranderingen! Het stroef
denken en handelen is hiervan een gevolg.
Bijkomende problemen zoals een houterige motoriek,
angsten, eet- en slaapproblemen, maar ook het anders
ervaren van zintuiglijke prikkels, zoals overgevoelig
zijn voor geluid of licht, komt bij mensen met autisme
vaak voor. Maar dit zijn geen specifieke kenmerken van
autisme.
De ernst
van de problemen binnen de 3 kerngebieden kan voor elke
persoon met autisme anders zijn. De ene kan niet soepel
omspringen met veranderingen, maar is een vlottere
prater, terwijl iemand anders zich erg moeilijk kan
uitdrukken en sociale regels (te) strikt hanteert. Soms
wordt het autisme bij iemand zelfs pas duidelijk als je
er een tijdje mee omgaat.
Autisme
… is een
pervasieve ontwikkelingsstoornis. Dit betekent dat de
stoornis een diepgaand gevolg heeft op verschillende
ontwikkelingsgebieden, zoals taalontwikkeling, sociale
ontwikkeling, spelontwikkeling en dat het dagelijks
functioneren hierdoor minder vlot of moeizaam verloopt.
De oorzaak
van autisme is (nog) niet bekend. Het is ook een erg
complexe stoornis. Men weet wel dat het gedrag van
mensen met autisme het gevolg is van een andere manier
van waarnemen en denken. Kortom een andere manier van
informatie verwerken. Het geven van betekenissen vanuit
de context en waarbij je moet rekening houden met
relevante elementen, speelt hier een belangrijke rol.
Mensen met ASS lijken een onvoldoende vermogen te hebben
om de context spontaan en onbewust te gebruiken. Ze zijn
als het ware ‘contextblind’ (Peter Vermeulen).
Autisme
… is niet
te genezen. Een goede begeleiding en het aanbieden van
ondersteuning, is wel belangrijk om de ontwikkeling
positief te stimuleren. Enkele basisprincipes:
 |
aanbieden van voorspelbaarheid in tijd, ruimte,
planning, opdrachten, … |
| |
gebruik maken van concrete communicatie
(eenduidig, visueel) |
| |
verhelderen van de sociale omgeving |
| |
verduidelijken van afspraken, regels,
verwachtingen, …
|
pilootproject
ASS
